2,5 Yılda 165 Bin Öğrenciye Kodlama Eğitimiyle İlk Adımı Atan

Ağrı “Anadolu’nun Bilişim Merkezi” Olmaya Aday

 Ağrı Valiliği tarafından 2017-2018 eğitim öğrenim yılında başlatılan ve bugüne kadar 165

binden fazla ilkokul, ortaokul ve lise öğrencisinin kodlama eğitimi almasının sağlandığı

“KodlAAğrı Projesi”nin ikinci aşaması başladı.

 Kişi başına düşen gelir sıralamasında alt sıralarda yer alan Ağrı’yı “Anadolu’nun bilişim

merkezi” yapmayı ve böylece şehrin ekonomik kalkınmasına sürdürülebilir katkı sağlamayı

amaçlayan ikinci aşamanın yol haritasını belirlemek üzere ülke çapından uzmanların

katılımıyla bir çalıştay düzenlendi.

 İstanbul, Ankara ve İzmir’de yerleşik teknoloji şirketlerinden ve STK’lardan uzmanlar,

eğitimciler ve medya mensuplarından oluşan 28 kişilik grup, Digit4Turkey Derneği Başkanı

Ali Rıza Ersoy’un yönettiği iki günlük KodlAAğrı Çalıştayı kapsamında, Ağrı’da verilen

kodlama eğitimlerini yerinde görerek öğrencilerle buluştu; projenin şehre orta ve uzun vadede

ekonomik anlamda dönüşlerinin nasıl sağlanabileceğini tartıştı.

 Projeyi 2017 yılında hayata geçiren Ağrı Valisi Süleyman ELBAN, hayallerini hangi meslek

süslerse süslesin tüm Ağrılı öğrencilere ‘kodlama ve bilişim gibi’ coğrafyadan bağımsız bir

alanda yetkinlik kazandırmayı ve “Ağrı’da sizler için gelecek var” mesajı vermeye

çalıştıklarını vurguladı.

2017’de 4 okul ve 460 öğrenciden bugün 961 okul ve 165 bin öğrenciye

2017-2018 yılı Kasım ayında il genelinde 4 okulda 75 bilgisayarla başlatılan KodlAAğrı

projesi başlangıçta yalnızca 5. ve 6. sınıf öğrencilerine kodlama eğitimi verilmesini

amaçlıyordu. Bunun için öncelikle öğretmenlere Türkiye çapında konunun uzmanlarından

kodlama eğitimleri aldırıldı. Hızla yaygınlaşan projede daha ilk yılın sonunda hedef 4’e

katlanarak tam 20 bin öğrenciye kodlama eğitimi verilmesi sağlandı. Projenin başlamasından

sonraki üçüncü öğretim yılı olan 2019-2020 öğretim yılı itibarıyla kodlama eğitim anaokulları

da dahil olmak üzere il ve ilçelerdeki tüm okullara yaygınlaştırıldı ve 165 bin öğrenciye farklı

seviyelerde kodlama eğitimleri verildi.

‘Robotik Kodlama’ Ağrı’da öğrencilerin rutin hayatında yer alıyor

Yalnızca temel kodlama eğitimi almakla kalmayan öğrenciler algoritma oluşturma ve

kodlama konusunda belli bir seviyeye ulaştıktan sonra “Scratch” programı üzerinden

programlama öğrenmeye devam etti. Bir sonraki aşamaya geçen öğrenciler ise arduino ile

‘Robotik kodlama yapmaya başladı. Bu aşamada öğrenciler basit düzeyde devre oluşturma ve

programlamadan başlayarak yetenek ve imkânları doğrultusunda kendi tasarladıkları akıllı

teknolojileri kendilerinin programlayabilmesi noktasına ulaştı. Bugün ildeki birçok okulda

binlerce öğrenci robotik kodlamayı rahatça kullanabilir seviyeye gelmiş durumda.

“Kodlama bizim eğitimdeki amiral gemimiz”

Ağrı Valisi Süleyman ELBAN, şehrin geleceğine yön vermek adına öğrencilerin bilişim

kabiliyetlerini geliştirecek eğitim çalışmalarına ağırlık verdiklerini vurguladı. Kodlama

eğitiminin ‘donanımlı insan yetiştirmeye’ dair çalışmalarının bir parçası olduğunu belirten

Vali Elban, “Kodlama bizim eğitim alanındaki amiral gemimiz. Eğer bu hikaye Ağrı’da

başarılı olursa, diğer illerde de başarılı olup olmayacağı hiç tartışılmayacak bile.

 

Örneğin, diğer illerde ‘biz de çok rahat gerçekleştiririz’ diye algılanacak. Biz de bunu

istiyoruz. Sadece Ağrı’ya değil, ülkemize, tüm insanlığa katkı sağlayalım istiyoruz. Başka

alanlarda gelişmiş ülkeleri yakalamamız biraz uzun sürebilir ama doğru aksiyonları almamız

durumunda bilişim teknolojileri alanında onları yakalayabileceğimizi, hatta geçebileceğimizi

düşünüyorum” şeklinde konuştu.

Çalıştay Türk bilişim, akademi ve iş dünyasını bir araya getirdi

26-27 Şubat 2020 tarihlerinde yapılan KodlAAğrı Çalıştayı’na, aralarında Yazılım

Sanayicileri Derneği Başkanı Gönül KAMALI, Habitat Derneği Başkanı Sezai HAZIR,

Türkiye Bilişim Derneği Genç Çalışma Grubu Başkanı Melih AŞICI, 9 Eylül Üniversitesi

İşletme Fakültesi İşletme Bölümü Başkanı Prof. Dr. Sabri ERDEM, Türkiye Bilişim Medyası

Derneği Başkan Yardımcısı Cem KIVIRCIK, BT Haber dergisi Yayın Koordinatörü Ayhan

SEVGİ, Fortune Türkiye dergisi Teknoloji Editörü Kerem ÖZDEMİR ile Turkcell, Türk

Telekom, Makers Türkiye, Galata Business Angels, ING Türkiye, Sunny Elektronik, Can

Holding, Süper Grup, Kızcode şirketlerinin yöneticileri ve bağımsız danışmanlar katıldı.

Ağrılı öğrenciler umut verdi

Çalıştay kapsamında iki ayrı okulu ve Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi BİLSEM’i ziyaret eden

KodlAAğrı Çalıştay katılımcıları, ayrıca Ağrı Start-Up Cafe ve KodlAAğrı Merkezi’nin

açılışına da katıldı. Ziyaret ettikleri tüm merkezlerde öğrencilerle birebir görüşme ve sohbet

etme fırsatı bulan, ayrıca gerçekleştirdikleri kodlama projelerini yakından inceleyen grup,

Ağrılı öğrencilerin ve öğretmenlerinin kodlama ve bilişim teknolojileri becerisi açısından

‘beklentilerinin çok ötesinde’ bir profil sergilediklerine dikkat çekerek “Türkiye’nin geleceği

açısından umutla doldukları” mesajı verdi.

Açılışın gerçekleştirildiği Start-Up Cafe ve KodlAAğrı Merkezi, bilişim, kodlama ve yazılım

alanında becerilerini artırmak ve ilerleyen dönemde ‘start-up’ olarak kendi ticari girişimlerini

geliştirmek isteyen genç öğrenciler tarafından kullanılacak. Hepsi uzun süre kodlama eğitimi

almış eğitmenlerin danışmanlık vereceği Start-Up Cafe’de aynı anda 80 öğrenci ve danışman

öğretmen çalışabilecek. KodlAAğrı Merkezi ise projenin merkezi olarak hizmet verecek.

 

Heyecanları yüzlerinden okundu

KodlAAğrı Çalıştay Grubu katılımcılarıyla buluşan 5-18 yaş arası onlarca öğrenci, tamamını

ileri kodlama ve bilişim teknikleriyle gerçekleştirdikleri projeleri hakkında detaylı bilgiler

paylaştı. Heyecanları yüzlerinden okunan öğrenciler, deprem simülatöründen obeziteyle

mücadeleyi sağlayan uygulamalara; bir engelle karşılaşınca yönünü değiştiren ve böylece

kazadan kaçınan araçlardan farklı futbol oyunlarına; algılayıcı sensörlerle ışık kontrolünden

anaokulu öğrencilerinin rakamları ve notaları öğrenmesini sağlayan dijital gitar ve piyanoya

kadar onlarca projeyi büyük bir istekle tanıttılar.

Ağrı Eleşkirt Endüstri Meslek Lisesi öğrencileri ise, güneş paneli dahil tamamı atık ve hurda

malzemelerden yapılan ve güneş enerjisi ile çalışan ‘Eleşkit’ adını verdikleri elektrikli

araçlarıyla grubun yoğun ilgisiyle karşılandı.